Gry logiczne

Popularne od lat w Internecie gry logiczne nie stanowią jednolitej grupy, ale nie zdarza się, aby jakakolwiek gra tego typu była bezwartościowa i nie spełniała kryteriów swojej kategorii.

W przeciwieństwie do gier edukacyjnych od logicznych wymaga się jedynie, aby spełniały one kryterium występowania prostego ćwiczenia umysłowego. Nie potrzeba tu ani głębszej treści ani super doskonałej grafiki. Wystarczy kilka klocków, kulek, belek czy zwierzątek, odpowiedni układ i zadanie do wykonania.

Gry online mające za zadanie ćwiczenie umysłu mogą być najprostsze w formie, gdyż nikt nie oczekuje od nich niczego poza rozrywką intelektualną. W przeciwieństwie do nowoczesnych produkcji, rozgrywanych online na międzynarodowych serwerach, tworzących niekiedy nawet wielomilionowe społeczności, w przypadku intelektualnych gierek nie jest wymagany ani bardzo dobry sprzęt ani doskonała karta graficzna czy bardzo szybki Internet.

Granie w popularnego Mahjonga czy sudoku potrzebuje jedynie podstawowych parametrów i da się w nie zagrać nawet na przestarzałym sprzęcie. Gry logiczne to gry ponadczasowe. Zarówno 15 lat temu, jak i za kolejnych piętnaście będą one miały fanów w wieku od 7 do 70 lat. Ich uniwersalność polega na tym, że może w nie zagrać każdy użytkownik bez względu na wiek i poziom intelektualny. Różnica będzie polegała jedynie na wynikach końcowych albo ilości pokonanych poziomów.

Dla tych, którzy się szczycą wysokim poziomem intelektualnym a rozpiera ich wręcz potrzeba rywalizacji portale online oferują gry, w które można zagrać z przeciwnikami, a wyniki są gromadzone na specjalnej liście. Osiągnięcie wysokiej pozycji w takim rankingu jest niezwykle trudne biorąc pod uwagę, że gracze pochodzą z całego kraju, a często tez i zza granicy.

 

Źródło:

  • Thompson D, Baranowski T, Buday R, Baranowski J, Thompson V, Jago R, Griffith MJ. Serious Video Games for Health How Behavioral Science Guided the Development of a Serious Video Game. Simul Gaming. 2010 Aug 1; 41 (4) :587-606. PubMed PMID:20711522; PubMed Central PMCID: PMC2919172.
  • Thompson D, Baranowski T, Buday R. Conceptual model for the design of a serious video game promoting self-management among youth with type 1 diabetes. J Diabetes Sci Technol. 2010 May 1; 4 (3) :744-9. PubMed PMID:20513343; PubMed Central PMCID: PMC2901054.